Trước tình hình mới của dịch bệnh Covid-19 trong và ngoài nước, Thực hiện Công điện số 199/CĐ- UBND ngày 28 tháng 01 năm 2021 của UBND tỉnh Hưng Yên; Công văn số 79/UBND-YT ngày 29 tháng 01 năm 2021 của UBND huyện Văn Giang; Công văn số 26/PGD ĐT –CTTT ngày 29 tháng 01 năm 2021 của Phòng GD&ĐT Văn Giang; sự chỉ đạo của BCĐ phòng chống dịch bệnh Covid-19 của UBND TTVG; ngày 29/1/2021, Ban chỉ đạo phòng chống dịch Covid-19 của trường Tiểu học Thị trấn Văn Giang đã họp và đưa ra những biện pháp cụ thể, thiết thực; toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh nghiêm túc thực hiện các biện pháp nhằm chung tay phòng chống dịch bệnh.
Nhà trường có Sổ theo dõi khách đến trường. Các lớp tiếp tục duy trì và tăng cường theo dõi thân nhiệt và sức khỏe học sinh, hằng ngày báo cáo nhà trường về tình hình sức khỏe của học sinh trong lớp. 100% giáo viên và học sinh đeo khẩu trang. Mỗi em có 1 cốc uống nước riêng, đa phần các em có bình nước uống riêng. Mỗi lớp đều có dung dịch rửa tay khô để học sinh rửa tay sát khuẩn trước khi vào lớp.
Bằng hình thức chỉ đạo trực tiếp cũng như thông qua các ứng dụng mạng xã hội, nhà trường đã tăng cường tuyên truyền đến giáo viên, phụ huynh, học sinh các biện pháp phòng, chống dịch bệnh, thực hiện tốt Thông điệp 5K của Bộ y tế: Khẩu trang, Khoảng cách, Khử khuẩn, Không tụ tập, Khai báo y tế
Nhà trường cũng huy động sự tham gia của phụ huynh học sinh trong công tác quản lý, theo dõi sức khỏe học sinh nhằm phòng, chống bệnh dịch. Phối hợp giáo dục học sinh thực hiện vệ sinh, phòng ngừa bệnh dịch, tự nhận biết, theo dõi sức khỏe và tự động khai báo khi có biểu hiện nghi ngờ mắc bệnh. Đối với những trường hợp học sinh có những biểu hiện nghi ngờ mắc bệnh, cần phối hợp với phụ huynh và các cơ sở y tế có biện pháp cách ly, không đưa học sinh đến trường.
Nhà trường đã chỉ đạo thực hiện tổng vệ sinh toàn trường, các lớp học ngay sau giờ tan học ngày 29/01/2021.
Sau đây là một số hình ảnh các hoạt động dạy-học của thầy trò nhà trường và buổi lao động tổng vệ sinh trường trong ngày 29/02/2021:
